Dans les coulisses...

Qui suis-je ?

Formatrice – Chercheure associée – Entrepreneure

Je mets mon savoir-être au service de mon savoir et de mon savoir-faire.

Je suis une personne-ressource et j’apporte des outils pédagogiques qui permettent aux formateurs / formatrices de développer leur potentiel ingenium.

Mes études doctorales sont un atout sur lequel je m’appuie pour vous accompagner vers la TransFormation de vos compétences professionnelles, et plus encore…

ce que je propose

J’utilise la neuropsychologie, la psychologie et la physiologie afin de vous aider à créer des outils pédagogiques et numériques en adéquation avec le public que vous avez à gérer.

Au préalable, je vous donne les moyens d’élaborer une posture réflexive pour mieux appréhender les aspects du métier de formateur / formatrice.

Catherine EYMERY

Ma devise

Quand on s'instruit de ce qui se passe entre nous et les autres alors on capitalise la plus grande des richesses.

Catherine EYMERY Tweet X

pour moi l'humain...

… C’est la perspective de partager, de s’émerveiller, d’effectuer des liens, d’apprendre de lui et de l’autoriser à transmettre à son tour.

Méthodes utilisées

Pratiques réflexives et énactives.
Entretien d’explicitation.
Capitalisation des apprentissages.
Repérage d’indices clés afin de laisser advenir les effets de la transformation.

Outils pédagogiques

En adéquation avec le public, la durée, le niveau, la demande et visant :

La gestion d’objectifs.
L’acquisition d’attitudes professionnelles.
La résolution de problème.
L’émergence de la créativité.
L’analyse des comportements et relations.
L’utilisation adéquate d’outils numériques et de communication.
Les apprentissages et la mémorisation.

Mon principe éthique

Valorisation de l'autonomie et de l'individu, empathie, respect.

Mes compétences personnelles cognitives et comportementales

Orienter sa concentration selon les configurations.
Se détacher d’une situation afin de l’appréhender de manière positive et constructive.
Acquérir rapidement et de manière autonome des connaissances.
Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés et dans un environnement interculturel.
Fédérer, faire preuve de leadership et de créativité.
Communiquer de manière argumentée et avec conviction.
Préparer et/ou prendre des décisions.
Comprendre l’environnement du projet et l’impact sur la stratégie de l’entreprise.
Accompagner autrui, comprendre ce qui va lui être utile pour progresser et repérer le moment où il ne sera plus utile de l’accompagner.

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